工作重点: 1.知道石头是多种多样的,石头在人们的生活中有广泛的运用 2.巩固对三原色的认识,尝试在手掌印迹上进行添花 3.初步了解故事情节,理解词语“大吃一惊、抱头鼠窜” 4.能在一定范围内四散追逐跑,动作灵敏协调 集体活动: 数学:和数字朋友做游戏 科学:有趣的石头 健康:我和影子做游戏 社会:小老鼠和大老虎 语言:胆小先生 音乐: 快来拍拍 懒惰虫 美术:小手真能干 附: 【韵律活动】
快来拍拍 快来! 拍拍头, 拍拍肩, 拍拍腰, 拍拍膝盖, 拍拍脚, 拍拍膝盖, 拍拍脚。
【童话欣赏】 胆小先生 有位先生,住在一座漂亮的房子里,因为他的胆子很小,所以大家都叫他胆小先生。 一天,一只母老鼠闯进了他的房间。胆小先生马上去捉,结果在地下室里捉住了它。 “你放了我!”母老鼠挣扎的说,“我要是一跺脚,整个房子就塌了。” 胆小先生害怕了,连忙放开它,还让他住在地下室里。 地下室吃的东西可真多,母老鼠吃呀,喝呀,真开心。后来,母老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠。很快,地下室里住满了老鼠。 “不行,不行!”母老鼠冲着胆小先生嚷嚷,“这么多的老鼠住这么一个小小的地下室,而你却住那么大的房间,太不合理了,得换房子。” “换房子?”胆小先生大吃一惊。 “对,换房子!”老鼠们齐声说。胆小先生又害怕了。 他们很快换了房子。胆小先生住在地下室里,老鼠们住进了各个房间。它们在宽阔的客厅里唱呀,跳呀,在香喷喷的厨房里喝呀吃呀,每天都样过节一样。 “你应该搬出去!”母老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,“你干吗老住在地下室?这么好的地下室,你配住吗?” “什么”?胆小先生急的跺了一下脚,咚~~~~``老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。 “哦!原来我是很有力量的!”胆小先生抓起扫帚,这儿一扑,那儿一打,老鼠被打的吱吱叫,全都逃走了。 胆小先生后来怎么样了?小朋友们能猜到吗? |
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