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语言——小兔家的窗
发布者:言彩云   发布时间:2012/12/6 18:26:18   浏览次数:1067

江宁区麒麟中心幼儿园集体教学活动方案

时间: 周) 执教教师:

名称

语言——小兔家的窗

班级

中班

活动

目标

1、通过观察,能较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化,丰富相应的词。2、能有序地观察挂图,理解故事的情节发展。3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考。

活动

准备

挂图4幅

重点

能较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化,丰富相应的词。

难点

能有序地观察挂图,理解故事的情节发展

活 动 过 程

复备

1、出示挂图一、二、三,引导幼儿充分观察,帮助幼儿了解图片内容。

(1)小兔用什么盖了一间房子?冬天到了,小兔住在房子里觉得怎样?它是怎么想的?

(2)小兔走在哪里?搬来了什么?做什么用?

(3)窗户装好了,现在小兔住在屋里感觉怎么样?

2、引导幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。

(1)幼儿自由结伴讲述挂图的内容,教师个别指导,丰富幼儿的词汇。

(2)请个别幼儿在集体面前讲述挂图内容,鼓励幼儿较完整、连贯地讲述。

活 动 过 程

复备

(3)过度提问:春天到了,天气怎么样?小兔家的窗会怎么样呢?

3、出示挂图四,引导幼儿观察讲述。

4、幼儿较完整、连贯地讲述四幅挂图,教师进行指导小结。

继续启发幼儿积极思考。小兔还可以用什么做窗户?鼓励幼儿说出多种答案。

反思: