本周工作重点：

1、借助教师讲述的谈话经验，能清楚连贯的讲述“我是特别的，我是最棒的”。

2、愿意倾听同伴谈话，不打断别人的谈话。

3、了解消防器材，增强安全意识。

4、在观察、交流、讨论等方式中获得寻求帮助的正确方法。

5、锻炼快速反应和保持造型的能力。

集体教学活动：

语言活动：我是特别的，我是最棒的 赶集

健康活动：认识消防器材

科学活动：拆装圆珠笔

音乐活动：三个小和尚 三只小猪

社会活动：求助

美术活动：蚂蚁的一家 快乐的我

数学活动：我会分

集体教学活动内容：

寓言：《赶集》

“呱嗒、呱嗒”，张大爷和孙子狗蛋蛋出门去赶集。一个读书人看见了，说：“小孩去在毛驴上，倒让老年人跟着走，羞不羞啊?”

　　狗蛋蛋急忙跳下地，让爷爷骑上去“呱哒、呱哒”赶集去。一位大妈看见了，说：“大人骑在毛驴上，倒让小孩子跟着走，羞不羞啊?”

　　张大爷急忙跳下地，和狗蛋蛋一起“呱哒、呱哒”走着赶集去。两个农民看见了，说：瞧着两人，有驴不骑，可真是傻透啦!”

　　张大爷和狗蛋蛋一起骑上毛驴，呱哒、呱哒”走着赶集去。一个和尚看见了，说：“阿弥陀佛!这驴子快累死了，你们羞不羞啊?”

　　张大爷和狗蛋蛋急忙跳下地，抬着毛驴“嗨哟、嗨哟”赶集去。两个生意人看见，哈哈大笑了起来：“天哪，还从没见过这样走路的呢!”

　　唉，离集市还远着呢，该怎么办呢?