《有趣的拼图》这节活动的难度比较大，在看到这节活动时，我想这节活动我们班的孩子应该比较感兴趣，然后根据我们班幼儿的总体情况，将原教材中的一些环节做了适当的调整。当几位老师看见我剪下的这些小拼图时，都说可能孩子拼这些会比较困难，主要是图片太小太多。秦老师和季老师两个人试了一下用了七分钟，这可怎么办呢？小图片我都剪好了，难道就这样放弃吗？于是我又想着先用少一些大一些的图片做铺垫会好些吗？我就又剪了些六块的，分别将六块的和二十块的拼图拿给我女儿拼，在没有范图的情况下，我让她先拼六块的，然后再拼二十块的，她拼了将近十分钟的时间。我想如果我再讲解一下方法，我们班那些孩子问题不会太大。结果课上下来，虽然时间长了些，可能听课的老师也不太轻松，但我还是比较满意的，因为整个活动中孩子们都很专注，操作的时候也都很努力，拼图完成的也还可以。《有趣的拼图》这节活动的难度比较大，在看到这节活动时，我想这节活动我们班的孩子应该比较感兴趣，然后根据我们班幼儿的总体情况，将原教材中的一些环节做了适当的调整。当几位老师看见我剪下的这些小拼图时，都说可能孩子拼这些会比较困难，主要是图片太小太多。结果课上下来，虽然时间长了些，可能听课的老师也不太轻松，但我还是比较满意的，因为整个活动中孩子们都很专注，操作的时候也都很努力，拼图完成的也还可以。