工作重点: 1.初步感知容器的外形特征与接水量的关系,知道口大,肚子大的容器接水多。 2.初步了解龋齿产生的原因,知道牙齿保健的重要性。 3.能注意倾听故事,理解故事中的内容。 4.知道生病的时候需要大家的关心和照顾。 5.提高对音乐游戏的兴趣,创编与同伴不同的亲热动作,从中体验游戏的快乐。 集体活动: 数学: 彩色牛奶 科学:谁接的雨水多 健康:主蚜虫,快走开 社会:生病的时候 语言:金色的房子 开火车 音乐:赶花会 袋鼠 美术:彩色的花 拉链 附:
【童话欣赏】 金色的房子 田野里有一座金色的房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,大阳一出来,照得一闪一闪的,漂亮极了。有一个小姑娘,她就住在这金色的房子里。 每天早晨,她提着一只花篮,到草地上去采花。 一天,小姑娘又去采花了,一只小羊跑过来对她说: 小姑娘您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋亮堂堂! 一只小鸟飞来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 一只小狗跑过来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 一只小猴跑过来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 小姑娘听到小羊、小鸟、小狗、小猴都说她的房子好,心里真高兴,就带了小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌,一起跳舞。 快到中午了,小姑娘要回家了,小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花,一直送她到金色的房子跟前。 小鸟说:小姑娘,让我进去玩吧!小姑娘说:不行,你朴棱朴棱地乱飞,把我的房子弄脏的。 小狗说:小姑娘,让我进去玩吧!小姑娘说:不行,你汪汪汪地乱叫,会闹得我睡不着觉. 小猴和小羊说:小姑娘,让我们进去玩玩吧!小姑娘说:那更不行,你们啪嗒啪嗒地乱跑,会把我家的地板踩坏的。 小姑娘说完了话,就自个儿走进房子里去,嘭一的一声,关上了大门。小姑娘在家唱了一会儿歌,可是没人听她的;跳一会儿舞,可是没人看她的。她觉得闷极了。她打开窗子一瞧,小羊、小鸟、小狗、小猴在草地上玩得正热闹呢,,小鸟飞着叫着,小狗跳着唱着,小猴骑在小羊的背上,像个猎人,多神气。 小姑娘悄悄地打开门,悄悄地走出去,悄悄地走近草地。小羊看见她,说:小姑娘,快来,快来,跟我们一起玩儿呀!小鸟看见她,说:小姑娘,快来,快来,跟我们一起玩吧!小狗和小猴也都欢迎她。小姑娘说:请你们到我家去玩吧!小鸟问:你不怕我弄脏你的房子?小姑娘摇摇。小狗问她:你不怕我闹得你睡不着觉吗?小姑娘摇摇头。小羊和小猴问她: 你不怕我们踩坏你家的地板吗?小姑娘又摇摇头。大伙儿都高兴极了,一起跟着小姑娘到金色的房子里去。他们一起唱歌:红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂。 |
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