工作重点：

1.掌握双手传球的方法

2.学念儿歌，感受儿歌语言的优美，学念儿化音

3.学习运用多种方法有规律地排列彩旗，感受不同排列的形式美

4.观察男、女、老、少的不同体型、衣着、走路姿态，并学习用正面人和背面人的画法表现出来

集体活动：

数学: 打扮活动室

科学：给气球充气

健康：小蚂蚁运粮

社会：超市真方便

语言：贺年片儿 小母鸡回来了

音乐：雪花和雨滴 爆米花

美术：街上的行人 池塘里的小鸭子

附：

【歌唱活动】

雪花和雨滴

是谁敲着窗户，

沙沙沙沙沙，

是我是我，

我是小雪花。

我从天空中飘下来，

告诉你，告诉他，

冬天来到了。

是谁敲着窗户，

滴滴滴滴滴，

是我是我，

我是小雨滴。

我从天空中落下来，

告诉你，告诉他，

春天来到了。

【儿歌欣赏】

贺年片儿

小雪花儿，

六个瓣儿。

飘到这儿，

飘到那儿，

飘到我们的画纸上，

变成张张贺年片。

送给谁？写得清：

祝愿爸爸妈妈更年轻，

祝愿爷爷奶奶像老寿星。

【童话欣赏】

小母鸡回来了

熊妈妈是个爱花的妈妈，小熊也是爱花的宝宝。 春天，小熊在桃树下搭积木，一只小母鸡走过来，对着小熊叽叽地叫。小熊明白了，小母鸡饿了，问他讨吃的呢。 小熊从口袋里掏出半个蜂蜜面包，小母鸡吃得好高兴。“明天我还来。”小母鸡和小熊约上了。 日子一天天地过去，小熊和小母鸡经常到桃树下见面。 不久，桃花谢了，蔷薇花开了，夏天来了。 这天，小熊坐在蔷薇花下看书。“你们家的花真好看。”小母鸡来了。小熊从口袋里拿出早就准备好的爆米花，一颗一颗地摊在地上，小母鸡不好意思地笑了：“我又要吃你的好东西了。” 小熊喜欢小母鸡吃他的好东西，他觉得小母鸡用尖尖的嘴啄食的样子真好看，怎么看也看不够。 转眼，蔷薇谢了，桂花开了，夏天过去了，秋天来了。 早上，小熊在桂花树下等小母鸡，这回，他给小母鸡准备的是满满一瓶桂花酱。因为不久，他就要去冬眠了。这一睡呀，就是长长的一个冬天。 小母鸡收到小熊的礼物，好高兴哦。“等你冬眠醒了，咱们再一起玩。” 很快地，所有的花都谢了，只剩下松树还绿着。冬天来了，雪花漫天飞舞。 小熊开始冬眠了，小母鸡也不来了。 慢慢地，迎春花开了，雪花融化了。小熊醒来了。醒了的小熊多想见到好朋友小母鸡呀，但是小母鸡没有来。 迎春花已经开得很灿烂了，小母鸡还是没来。小熊真的有点着急了：“小母鸡可不能出什么事呀!” 桃花又开了，小熊很无聊地坐在桃花下，呆呆地想着小母鸡。“叽叽叽——”一阵熟悉的声音传来。小熊大叫一声：“小母鸡，你终于回来了。” 但是出现在小熊面前的，不是一只小母鸡，而是一群小鸡，在小鸡的后面，站着一只胖胖的大母鸡。“你好，我是小母鸡。” 小熊忍不住大笑起来。他明白了，这些全是小母鸡的孩子。“这么多啊!”小熊开心地叫起来。