本周工作重点：

1.围绕“六一”儿童节话题，谈论在节日里的活动，感受“六一”儿童节的快乐和幸福。

2.了解夏日户外活动时需用适当的方法防晒，学习保护皮肤的方法。

3.愿意参与探索活动，初步对不同物体滚动的现象感兴趣。

4.学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品，懂得在活动室、午睡室等场所应保持安静。

5.学唱歌曲《两只老虎》，能用自然的声音进行演唱。

6.学习用圆形、长方形表现出公共汽车的主要特征，愿意尝试用绘画的形式表现自己观察到的事物。

集体教学活动：

语言活动：《“六一”儿童节》、《不见了》

社会活动：《我会轻轻》

健康活动：《太阳火辣辣》

科学活动：《滚一滚》

音乐活动：《两只老虎》

美术活动：《汽车大世界》

【附】

【早期阅读】

不见了

我的帽子不见了……它是不是变成了鸟宝宝的摇篮？

我的手帕不见了……它会变成青蛙的帆船吗？

我的纽扣不见了……它会变成星星飞上天吗？

我的小熊发卡不见了……它是不是钻进洞里冬眠啦？

我的布娃娃不见了……它也许已经做妈妈了吧？

我鞋子上的蝴蝶结不见了……它一定是花园里那只最美丽的蝴蝶！

【歌唱活动】

两只老虎

两只老虎，两只老虎，

跑得快，跑得快，

一只没有耳朵，

一只没有尾巴，

真奇怪，真奇怪！