我们班有几位小朋友比较内向，看见老师就有点胆怯。我也在想怎么样才能让他们和我做朋友，我们成人间沟通比较容易，而与幼儿沟通时，我们往往会因为他们年龄小、知识少、还不懂事而忽视这点，用希望、说教的方式来与他们交谈，忽视了幼儿的独立性和自主性，因此，我在日常生活中，会创设主动与幼儿沟通的时机，虚心向他们“请教”，做他们的学生的沟通。我觉得得先和他们建立平等的关系，才能赢得他们的信任！

上完课后，小朋友们都在玩区域游戏，罗锦皓用积木搭了一个城堡，十分漂亮，我主动走过去问他是怎么做的，他不好意思的笑了笑，然后求他帮助我也做一个，他很惊奇，眼睛睁得很大，他说：“你好笨呀，你是老师，都不会吗？”我就说：“老师也有不会的东西，不会才让你帮我呀。”他笑着说：“好吧！”然后很认真的指导我，游戏结束后他很自豪地对别的小朋友说：“老师搭的这个城堡是我教她的呢！”一件小小的事情，使我认识到了让幼儿感受老师和自己是平等的，他才会愿意和你说话，喜欢和你交谈。