中班年级组第二周教学活动内容

本周工作重点：

1、通过欣赏故事，感受小猪通过自己努力将危险转变为幸运的机智勇取。

2、能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力。

3、能和同伴交流自己对动物尾巴的认识，了解一些动物尾巴的外在的明显特征和特殊用途，感知动物的多样性。

4、认识梯形，感受梯形的特征。

集体教学活动：

语言活动：我的幸运一天 小猫刮胡子

健康活动：大鞋追逐战

科学活动：动物的尾巴

音乐活动：胆小鬼 小红帽

社会活动：我该怎么办

美术活动：动物玩偶 盲女

数学活动：认识梯形

集体教学活动内容：

童话 《我的幸运一天》

一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候，忽然门外传来一阵敲门声。狐狸打开门---门外站着一只小肥猪。“哎呀，我找错门了！”小猪尖叫起来。“啊，没错，”狐狸喊着，“你找的正是地方！”他一把夹住小猪，使劲地把他拖了进来。“这真是我的幸运一天！”狐狸大声叫道，“什么时候午餐竟然自己送上门来了！”

小猪一边挣扎一边尖叫：“放开我！让我走！”“对不起，小子，”狐狸说：“这可不是一般的午餐呐，这是一顿烤猪肉---我的美味大餐！现在，就到烤锅里去吧！”

“嗯，你知道，我是一只猪，而猪是非常脏的。难道你就不想给我先洗洗澡吗？想一想吧，狐狸先生。”“嗯，”狐狸自言自语道，“他是很脏。”于是，狐狸开始忙起来了：他捡树枝，他生火，他拎水。然后，他给小猪痛痛快快地洗了个澡。“你真是个令人害怕的家伙！”狐狸说：“现在你是全村最干净的小猪了。给我安静地呆着！”“嗯，你知道，我是一只非常小的猪。难道你就不想喂饱我，让自己吃得更过瘾一点吗？想一想吧，狐狸先生。”“嗯，”狐狸自言自语道，“他确实小了一点。”于是，狐狸开始忙起来了：他摘西红柿，他做通心粉，他烤小甜饼。然后，他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。“你真是个令人害怕的厨师！”小猪说“好了，”狐狸说,:“现在你是全村最肥的小猪了。给我进烤锅吧！”“可是，你知道，我是一只勤劳的猪，所以我的肉特别硬。难道你就没有想过给我按摩一下，让自己能吃上更嫩一点的烤肉吗？想一想吧，狐狸先生。”“嗯，肉嫩一点当然更合我的口味啦！”于是，狐狸又开始忙起来了：他先推推这儿，又拉拉那儿。他把小猪从头到脚又捏又敲。“这真是令人害怕的按摩！”小猪说。“不过，”小猪接着说，“这些日子我确实工作得很辛苦，我的背都僵硬了。你能再用点力吗，狐狸先生？再多用一点点力气就好了。噢，可以了，可以了。现在，再往左边用点力气。”“狐狸先生，你在哪儿？”可是，狐狸先生再也听不见了---他累昏过去了，连抬抬手指头的力气都没有了，更别说烤猪肉啦！“可怜的狐狸先生，”小猪叹了口气，“他忙了整整一天！”

然后，村里最干净、最肥、最柔软的小猪，拿着剩下来的小甜饼飞快地跑回家去。“多么舒服的澡！多么丰盛的午餐！多么惬意的按摩！”小猪叫起来，“这真是我最幸运的一天!”

寓言 小猫刮胡子

“咯吱，咯吱”，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁翘着脑袋，用碧绿碧绿的大眼睛一眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子走了。

小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从一个小墙洞钻了过去。

小花猫追了过去，撞在墙洞上，撞得鼻青脸肿。猫妈妈看见了，很生气地对小花猫说道：“你的胡子好比一把尺，你能不能从小墙洞钻过去，先得用‘尺’量一量。你把‘尺’刮掉了，当然就会碰得头破血流！”

从那时起，小花猫再也不把胡子刮掉了。它懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就学什么！