美术：毛毛虫（手工）

设计意图：

由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

　　活动目标:

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在树叶上,并学习简单的添画 。

　　2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

　　3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。

　　活动准备:

　　范例一幅(毛毛虫) 树叶每人一份;浆糊、棉签若干，水彩笔人手一张，各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。

　　活动过程:

　　1、教师出示图片,引起幼儿的兴趣。

　　提问: 这是什么? 这个毛毛虫的身体是由什么图形组成的。那这个毛毛虫漂亮吗? 你们想做吗?

2、教师示范作画,幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。强调圆片一定要连续的粘在树叶上。

　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。

4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。

5、请幼儿欣赏各种树叶贴画，让幼儿明白落叶的其他作用。

6、结束：在音乐中和毛毛虫做游戏。

　　四、效果分析:

　　通过这个活动,可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣,也初步具备了良好的手工活动的习惯,他们的作品非常的美丽。但是范例稍微小了一点,另外由于教师非常紧张,使得教师的最后的活动评价未能完成的很好。