大班年级组第五周教学活动内容
一、本周工作目标:
1、通过绘画、交流、讲述等方式大胆地描述自己的好朋友。
2、通过图片理解并感受古诗的意境,学习舞蹈。
3、巩固对整点半点的认识。
4、探索物体的平衡。
5、能绕障碍物运球,发展灵敏、协调的身体素质。
6、知道中国传统节日,初步了解几个中国传统节日的知识含义、习俗以及传说。
7、在交流、观察、记录中了解中国特有的节气,发现节气与生活中的关系。
8、通过观察、交流、了解蝴蝶花的基本形态。
二、集体教学活动
1、语言《我的好朋友》
2、音乐《春晓》
3、数学《钟点接龙》
4、科学《找平衡点》
5、健康《走马灯》
6、语言《我知道的中国传统节日》
7、社会《生活中的节气》
8、美术《一片蝴蝶花》
三、集体教学活动内容
1、语言《中国传统节日》
中国的传统节日主要有春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、龙抬头(二月二)、上巳节(农历三月初三)、清明节(阳历4月5日前后)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、七月半(农历七月十四/十五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月九)、冬至节(阳历12月21~23日)、除夕(年尾最后一天) 等。
另:二十四节气当中,也有个别既是节气也是节日。如:清明、冬至等,这些节日兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点也是传统节日。此外,中国各少数民族也都保留着自己的传统节日,诸如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节、瑶族的达努节、白族的三月街、壮族的歌圩、藏族的藏历年和望果节、苗族的跳花节等。
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