小班年级组第十六周教学活动内容

本周工作重点

1、感知3以内的数量，能根据点卡匹配相应数量的节日礼物。能用语言“X个点子送X个XX。”讲述自己的操作过程。了解操作常规。

2、学习跳邀请舞，能边演唱歌曲边做出相应的邀请舞动作。在邀请舞动作的提示下，记忆歌词。在唱完“找到一个好朋友时”能找到朋友面对面站好。接纳同伴的邀请，体验游戏的愉快。

3、学习按照动作信号快速向上跳和躲闪跑，提高动作的灵敏性。知道放鞭炮的安全注意事项和躲闪跑的方法。

4、知道请求别人帮忙时要有礼貌。在请求别人帮助时，会使用礼貌用语。

5、感受童话中的重复表达手法，学说重复的词语，句式。通过体验语言表达，感知，理解作品的内容。

集体教学内容

1、科学：过节了

2、艺术：找朋友

3、健康：放鞭炮

4、社会：没礼貌的喂先生

5、语言：下雪了

集体教学活动内容

下雪了

下雪了,下雪了。小猫推开窗说:“下糖了,下糖了。”

小狗开门推说:“下盐了,下盐了。”

小鸭摇摇摆摆走出门说:“下面粉了,下面粉了。”

小鸡拼命地摇摇头说:“不对,不对,下奶粉了,下奶粉了。”

鸡妈妈说:“孩子们,你们别吵了,下得是什么,让我尝一尝。”

她从雪地里啄出第一口雪,尝了尝说:“不甜,不是糖。”

她又用嘴从雪地里啄出第二口雪,尝了尝说:“不咸,不是盐。”

她又用嘴从雪地里啄出第三口雪,尝了尝说:“放到嘴里会化,不是面粉。”她再用嘴从雪地里啄出第四口雪,尝了尝说:“没有奶香,不是奶粉。”(齐说)小朋友,雪到底是什么样的呢?