二级培训篇——快乐教研，共同成长
发布者：高媛 发布时间：2018/12/11 15:26:50 浏览次数：2258
大班律动：《快乐的小面条》
2018年6月6日上午，我园的高老师在外出学习后，为我园教研组集体展示了一节大班韵律活动：《快乐的小面条》。
在活动中，高老师抓住了幼儿爱游戏的天性，以最自然的方式抒发情感、表现自我，让幼儿将生活经验迁移到音乐中，使幼儿在不知不觉中领略到音乐的三段体结构（中速、慢板和快板），并理解音乐的性质。在玩“煮面条”的游戏过程中，让幼儿体验用夸张的肢体动作进行创造性的表现所带来的快乐，体现了快乐学习的纲要精神。
活动结束后，采取了当场评课的形式，让老师们敞开自我、各抒己见。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定的教研活动目标和良好效果。在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，促进了教师的专业成长。
这次教师优质课展示，促进了老师之间业务上的交流与发展，对全园幼儿教师的专业发展起到了积极的作用，同时给年轻教师创造了直观的学习和体验平台，使我园的整体教育水平，更进一步的提升。
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