小班年级组第十三周教学活动内容

集体教学活动：

1、科学：大手和小手。

2、艺术：花儿朵朵。

3、健康：会变的脸。

4、社会：红绿灯眨眼睛。

5、语言：香喷喷的轮子。

本周工作重点：

1、认识大、小标记并学习按标记将大、小手印归类摆放。尝试用身体动作表现大小，理解大、小标记的含义。乐意参与区分大小的游戏，初步体验游戏的快乐。

2、通过用芹菜头剖面印制花朵感受印迹之美，初步掌握芹菜印画的基本操作方法。通过多种方式学习印制活动的基本常规。

3、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情，激发幼儿观察脸部变化的兴趣，体验快乐、难过等情感。

4、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥，能较灵敏地根据信号做动作。体验《模仿游戏》的快乐。

5、感知理解故事的内容，通过观察图片和讨论交流学习故事中的部分词汇与对话。知道小朋友之间要相互关心，相互帮助。

集体教学活动内容：

语言故事：香喷喷的轮子

小老鼠做了一辆西瓜小汽车，用了四颗圆溜溜、香喷喷的巧克力豆做车轮。

小老鼠开着汽车跑，看见一只小豚鼠在哭。小老鼠问：“小豚鼠，小豚鼠，你怎么啦？”小豚鼠说：“我想吃巧克力，奶奶不给我买。”小老鼠说：“没关系，没关系，我来帮助你。”它摘下一颗巧克力豆送给小豚鼠做食物。然后，把小汽车改成了一辆三轮梨子摩托车。

小老鼠开着三轮车跑，看见一只小鸡摇摇晃晃。小老鼠问：“小鸡，小鸡，你怎么啦？”小鸡说：“太阳太热，我被晒晕了。”小老鼠说：“没关系，没关系，我来帮助你。” 它摘下一颗巧克力豆送给小鸡做帽子。小老鼠就用剩下的两颗巧克力豆做成了一个两轮香蕉自行车，他跑啊跑啊，看见一位老爷爷在发愁。小老鼠问“老爷爷，老爷爷，您怎么啦？”老爷爷说：“我的扣子掉了。”小老鼠说：“没关系，没关系，我来帮助你。”它摘下一颗巧克力送给老爷爷做纽扣。只剩下一颗巧克力，没法做车轮了。小老鼠就自己吃掉了，“吧嗒吧嗒”真香啊！小老鼠扛着车厢向前走，累得气喘吁吁。

忽然，他看见一辆漂亮的小汽车，上面写着：“送给可爱的小老鼠——小豚鼠、小鸡、老爷爷送。”小老鼠开心极了！