小班年级组第十二周教学活动内容

本周工作重点:

1、初步建立班级各个区域活动的游戏规则。在参与区域活动的过程中，愿意遵守活动规则。

2、能两臂侧平举，身体正直的在宽25cm的纸板上行走。在游戏中感受劳动的快乐和秋天丰收的喜悦。

3、在不同的小青蛙和妈妈出门躲猫猫的情境中，多次倾听教师歌唱，理解歌词的内容，初步学唱歌曲。通过猜谜游戏迁移嘴巴洞洞的经验，在感知洞的奇妙过程中多次玩唱歌曲。

4、知道一串红的名称，了解其花朵和叶子的主要特征。尝试有序的观察一串红的花、叶，并表达自己对一串红的想象和认识。懂得爱护花朵，不随意采摘。

集体教学活动:

1、社会:应该这样玩

2、语言:追呀追

3、健康:大家一起捡果子

4、艺术:小青蛙躲猫猫

5、科学:一串红

集体教学活动内容:

童话:追呀追

一只蝴蝶飞来飞去真漂亮，小猫追呀追蝴蝶，帽子跑掉了，她也不知道。

小狗看见啦：“我来帮你追！”小狗和小猫一起追呀追，小狗的鞋子跑掉了，他也不知道。

小猪看见啦：“我来帮你追！”小猪、小狗和小猫一起追呀追，小猪的眼镜跑掉了，他也不知道。小熊看见啦，捡起帽子、鞋子和眼镜，跟在后面追呀追。

蝴蝶飞进花丛里不见啦，小猫、小狗和小猪累得呼呼喘。

小猫着急啦：“我的帽子呢？小狗着急啦：“我的鞋子呢？”小猪着急啦：“我的眼镜呢？”

小熊追过来，累得呼呼喘：“你们的东西在这儿呢！”