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大班年级组第四周教学活动内容
发布者:杨茹   发布时间:2018/9/25 16:13:43   浏览次数:1118

大班年级组第四周教学活动内容

一、本周工作目标:

1、能够主动与同伴交流自己的想法,并能从动物的表情、动作来进行完整地讲述。

2、在熟悉儿歌的基础上,学习有节奏地做“炒豆豆”的动作,尝试多人合作游戏。

3、学习2、3、4的分解并知道它们分成两份各有几种不同的答案。

4、初步了解几种常见种子的传播方式,知道种子的外部特征与传播方式之间的关系。

5、能用语言、动作、想象等多种方式表达自己在欣赏作品时的感受和体验。

6、理解故事《小马过河》内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。

二、集体教学活动

1、语言《小小船》

2、音乐《炒豆豆

3、数学《分南瓜

4、科学《种子的旅行

5、美术《丰收的季节》

6、语言《小马过河》

三、集体教学活动内容

1、儿歌《炒豆豆


大拇哥来倒香油,二贤弟来炒豆豆,     三舅娘来加点盐,四阿哥来加点醋,   五小弟来尝一口,嗯,酸溜溜......

2、故事《小马过河》


小马过河小马和他的妈妈住在小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮 食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。 他过的很快乐,时光飞快地过去了。 有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你 把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。” 小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己 淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯 伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?” 牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回 河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深 啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。 马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过 去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们 一起去看看吧。” 小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地 试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松 鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。