本周工作重点：

1、愿意大胆与被采访老师沟通，有感恩之情。

2、学习集体舞，能用右脚起步，有节奏的走踢踏步。

3、能把自己所向往的职业用绘画的形式表现出来。

4、能提出想知道的关于桥的问题，积极参与桥的话题讨论。

5、享受与同伴共同探索、学习散文的乐趣。

集体教学活动：

语言活动：我多想（一）（二）

健康活动：食品袋上的秘密

科学活动：桥的发展

音乐活动：雨点跳舞 顽皮的小绅士

社会活动：我做小记者

美术活动：我们在游泳 我长大了做什么

数学活动：印花布

集体教学活动内容：

散文：《我多想》

我多想，躺在桃树上，做一个粉红色的梦，送给刚出壳的鸟宝宝，让他们一睁眼就能看到世上最美的色彩......

我多想，串起花仙子阵阵优美的音乐，送给衔虫回家的鸟宝宝，让辛劳一天的她有片刻的安闲.....

我多想，钩起小熊串串欢乐的笑声，送给进入梦乡的小妹妹，让她笑得更甜......

我多想，把你带进美丽的一刻，让温馨永远永远留在你的心上......