“老师你看，我的城堡漂亮吗？”“老师老师，我搭了一个大楼房。”“老师，这是我和小朋友一起搭的滑滑梯。”各种形状的积木在宝贝手里变成一栋栋美丽的建筑物。积木在构造上是最适宜的游戏用具，幼儿建构经验的提升不仅与宝贝空间智能，逻辑智能发展相关，还与宝贝的生活经验密切联系。宝贝们能够将自己在生活中所见的高楼大厦用自己的方式表现出来，在游戏中愿意和同伴分享积木，共同合作游戏，体现出入园后，幼儿社会交往的发展。