本周工作重点：

1、在情境绘画,选择音乐朗诵中感知理解意境.

2、积极动脑想象多种滚轮胎的方法.

3、感受老师对小朋友的关爱,产生热爱老师的情感.

4、能根据自己的实际情况和喜爱有个性的装订.

5、能清楚的记录和表达自己的发现.

集体教学活动：

语言活动：毕业诗 小熊请客

健康活动：小小运输队

科学活动：物体的下落

音乐活动：毕业歌 鞋匠之舞

社会活动：谢谢你们,我的老师

美术活动：漂亮的毕业纪念册(一)(二)

数学活动：气球住哪里

集体教学活动内容：

歌曲: 毕业歌

时间时间像飞鸟， 滴答滴答向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾，