本周工作重点：

1、欣赏诗歌,学习用诗歌中的语言回答问题.

2、了解乐曲结构,尝试坐在椅子上做律动.

3、尝试群体人物画的构图形式.

4、知道遵守时间是尊重别人的一种表现.

5、借助小图片,大胆进行诗歌仿编的活动.

集体教学活动：

语言活动：捉迷藏(一)(二)

健康活动：燕子筑巢

科学活动：做风车

音乐活动：快乐圆圈舞(一)(二)

社会活动：遵守时间

美术活动：踢足球 户外运动器械

数学活动：切蛋糕

集体教学活动内容：

儿童诗:捉迷藏

黑夜用长长的手帕，

把太阳的眼睛蒙起来了。

趁着它还在数着：

一、二、三、四、五、六、七、八……

颜色们赶快找一个

自己喜欢的地方，

静悄悄地，躲在里面。

绿色太多了挤不下，

有的躲在树叶里，

有的躲在小草里。

黄色躲在菊花里。

白色躲在云朵里，

蓝色躲在天空里，

红色躲在玫瑰里。

大家都躲好了，

黑夜就把手帕解开，

太阳睁开眼睛，

一下子就把它们全都找出来啦！