科学组活动小结：

1、体现了想说、敢说的浓烈氛围。为幼儿提供了大量“先交流、后提升”的说的机会，使幼儿有话可说，乐说，会说。

2、课件展示，准备充分，幼儿乐于表现自己，活动效果好。

3、学以致用，在游戏中巩固。这个游戏环节达到动静交替的目的，缓解了幼儿的疲劳，使活动兴趣点达到高潮。模仿身边的一切对于孩子们来说都是那么的有趣，好玩。

4、模仿小动物的睡姿有了前两部分的铺垫，孩子们有了直观的经验，玩的时候也更有目的性。

5、通过整个活动下来，孩子们的兴趣得到了激发，对动物的不同的睡姿及其采取这种睡觉姿势的原因也有了大概的了解，活动的效果还有待提高。